Jesień to pora roku pełna barw i inspiracji. Wbrew powszechnie panującemu przekonaniu nie jest ani smutna, ani szara. Dlatego w październiku uczniowie w kreatywny sposób ćwiczyli umiejętności manualne i wymowę na zajęciach logopedyczno-sensoplastycznych.

Wykonywali ćwiczenia oddechowe, przenosząc liście za pomocą słomki i tworząc deszcz w torebce foliowej. Ćwiczyli wymowę podczas gry „Jesienne doble”, a także wyszukiwali słowa związane z porą roku w pojemniku z kaszą za pomocą pędzelka. Rozwiązywali zagadki jesienne oraz układali domino i liście według rytmu, ćwicząc tym samym percepcję wzrokową, słuchową i czytanie. Wiele radości było podczas układania puzzli z jesiennym widokiem, dopasowaniem liścia do nazwy drzewa oraz rozpoznawania za pomocą dotyku faktury liści i określenia ich cech.

W czasie malowania techniką zwaną „frotażem” ćwiczona była sprawność manualna. Dużym zainteresowaniem cieszyła się konkurencja na precyzję ruchów dłoni oraz koncentrację, podczas której za pomocą spinaczy i pęsety trzeba było przenieść drobne elementy.

Zajęcia te okazały się świetnym połączeniem zabawy z wszechstronnym rozwojem. Charakteryzowała je forma tematyczna, stymulacja wszystkich zmysłów i kreatywne eksperymentowanie.